La unidad de aprendizaje de Trastornos Mentales comprende el estudio de las alteraciones clínicamente significativas del estado cognitivo y del comportamiento, que refleja una disfunción de los procesos psicológicos, biológicos o del desarrollo psicosocial del individuo.
Se trata de un curso que busca dar a conocer los procesos mentales conscientes e inconscientes de los trastornos mentales, a través de lo cual el aprendiz pueda identificar, analizar e interpretar el material psicodinámico de los trastornos mentales.
Las competencias generales se pretende que el alumno pueda clasificar la etiología, curso, prevalencia, diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales más frecuentes.
Como competencias especificas el alumno:
- Analizará los principales trastornos mentales de acuerdo con las clasificaciones y teorías psicopatológicas actuales.
- Identificara, analizara e interpretara el material psicodinámico de los trastornos mentales.
- Mantendrá una actitud de respeto y apego a las conductas éticas de su profesión.
- Mostrar una actitud de respeto y empatía y orientación ante experiencia subjetiva de los síntomas desde la perspectiva subjetiva del paciente.
El eje de la unidad de aprendizaje Trastornos mentales, se compone por líneas que son transversales al área disciplinaria, en los campos de aplicación de la psicología clínica.
La presente unidad de aprendizaje permea las condiciones necesarias para que el estudiante obtenga los conocimientos teóricos de la psicopatología y la psicodinámica correspondiente al desarrollo y presencia de los trastornos mentales en los pacientes o clientes.
Se trata de un curso que busca dar a conocer los procesos mentales conscientes e inconscientes de los trastornos mentales, a través de lo cual el aprendiz pueda identificar, analizar e interpretar el material psicodinámico de los trastornos mentales.
Las competencias generales se pretende que el alumno pueda clasificar la etiología, curso, prevalencia, diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales más frecuentes.
Como competencias especificas el alumno:
- Analizará los principales trastornos mentales de acuerdo con las clasificaciones y teorías psicopatológicas actuales.
- Identificara, analizara e interpretara el material psicodinámico de los trastornos mentales.
- Mantendrá una actitud de respeto y apego a las conductas éticas de su profesión.
- Mostrar una actitud de respeto y empatía y orientación ante experiencia subjetiva de los síntomas desde la perspectiva subjetiva del paciente.
El eje de la unidad de aprendizaje Trastornos mentales, se compone por líneas que son transversales al área disciplinaria, en los campos de aplicación de la psicología clínica.
La presente unidad de aprendizaje permea las condiciones necesarias para que el estudiante obtenga los conocimientos teóricos de la psicopatología y la psicodinámica correspondiente al desarrollo y presencia de los trastornos mentales en los pacientes o clientes.
- Profesor: YESENIA CORAL COVARRUBIAS LEYVA
- Profesor: KARLA CANDELAS BERUMEN